《這是我的》
上個月吧，阿妃阿姨送安仔一件連帽開襟小毛衣，配色很可愛唷，拉鍊的拉頭部分還設計成一隻小鯨魚，每個人看了都好喜歡，當然包括毛衣的主人安仔在內，安仔馬麻在摺著這件新毛衣的時候，順口說了一句「這件衣服好漂亮唷，下次留給迪迪美眉穿好嗎？」誰知說者無意而聽者有心，安仔馬上說「不要！」
馬麻一邊眉毛挑高，接著問說「為什麼？」
安仔很正經地回答：「這是我的呀」還帶著非常堅定的眼神
咦？嗯！小子，我們找個機會，可能需要好好溝通一下，因為你不會是家裡永遠的山大王，好嗎？
另外，他現在遇到陌生人，如果手上有東西，開口第一句就介紹手上的東西：「這是我的」@@~…還好每個大人都很體諒這個年紀的小孩，不然有些場合這樣講還真是有夠尷尬。
《為什麼》
他現在好愛問為什麼唷，你還不能回答他「不知道」、也不能一直「嗯…嗯…嗯…」地假裝思考，得不到他想要的答案，他會一直重複著「為什麼嘛！」
《不要拍我》
現在拿起相機對著他，他馬上會皺著眉頭大聲說：「不要拍我！」
你問他為什麼，他就說「不要嘛！」
不過我們還是照拍就是了….^_^|||
《笑一個》
嘴裡叫著大人不可以拍他，可是他常常拿起一台相機或是一個方方整整的物品(尤其是未開封的撲克牌)
，手中的東西對著你，一開口就說：「笑一個」
怎麼這麼小就深得「只准州官放火 不許百姓點燈」的精隨哩？！
《這樣有沒有好好聽》
過年期間我們到stefanie家作客，同行的當然還包括kim、felisa、和sophy嚕，烤完肉我們窩在溫馨的閨房，安仔爬上stefanie的鋼琴開始叮叮咚咚敲來敲去，而stefanie還拿出樂譜，認真地架在琴上給安仔看，我們一群人正嘰哩呱啦興奮地挑著stefinie的書(歐買尬，她的房間活像間圖書館)，整個房間鬧烘烘地，此時安仔轉過身對著我們大喊「馬麻，這樣有沒有好好聽」，我們第一遍還沒聽清楚哩，所以他又喊一次「馬麻～這樣有沒有好～好～聽～呀～」，一旁的阿姨們還覺得好好笑，我們只是很好奇，第一次碰鋼琴的他怎麼會知道鋼琴要用好好聽來形容，而不是說：「馬麻，這個好好玩」。
《我要上學》
受到四歲jeson堂哥即將要上學的影響，安仔現在常常會順手拎起有把手的、模樣方方正正的物品，嚷著說「我要上學」，他拎過的物品包括有把手的小畫板、裝布偶的小透明袋、大人的手提袋等等
馬麻：你要上學唷
把手上東西搖阿搖，邁開步伐走著的安仔：對呀，我要去上學唷
馬麻：上學你要自己去唷，把拔馬麻沒有要跟你去ㄟ
安仔：嗯…為什麼
馬麻：你要去學校認識很多哥哥姐姐弟弟妹妹，還有老師陪你玩
安仔：喔…
馬麻：你要去上學，把拔馬麻要去上班
安仔：我要去上班！我要去上班！
馬麻：…
所以他說要上學，目前只是受到堂哥要上學的氛圍影響，有樣學樣罷了