201609／10歲2月
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前一陣子，小寶在餐桌上，突然冒出一句讓我有點抖的話
「馬麻，我要開始認真念書了」非常認真的表情
「你…前面四年都沒認真念書嗎」…我問的很抖，我想到他分給我的買菜錢，我真的有領到阿，難道一切都是夢!!??
「不不不…我以前都沒在念…」他還是非常認真(好吧，臭屁如此，我能說什麼)
暑假班級分班資訊公布前，他非常緊張，很怕被分班到一個「海軍陸戰隊老師」下，對我來說這七個字明明是兩件事，但我就繼續聽他講下去…
果不其然，他的籤運如他所料地發揮了，他看著分班名單跳來跳去，一直說怎麼辦，我就淡淡地說「他當兵的兵種、跟他怎麼當老師是兩件事吧」，但也認識這位老師的大寶此時跳出來幫弟弟解釋曾經見識過的景象….(就不贅述了)，來證明弟弟對未來的擔心不是虛擬的…
開學至今，我感受到的小寶是變得很喜歡在晚餐桌上分享今天老師說了什麼、老師說未來的規劃是什麼、老師要求什麼…等等等，說真的挺有趣的…(這好像小一生會做的事….)
尤其老師規畫的10公里畢業之跑，小寶非常嗨但應該也跟著緊張起來，緊張到他一直問我「妳今晚要不要跑步、妳今晚要不要跑步」，問到我就算懶得跑也要跑了，我就這樣被他要求讓他跟著我跑跑跑….(好妙的小孩)
前幾天在班親會中於跟這位傳說中的老師見面，年輕的樣子讓我一驚、重視的東西也深得我心，很愛運動的老師規畫了小朋友先練習跑3公里、5公里，以便能漸漸適應畢業前要挑戰的10公里目標，也設計讓小朋友有證書可以領取，說真的目前的感受是很重視學生體能、學習和生活態度的一個老師；初期我有被小寶作業稀少程度驚嚇到(可能受到前四年制約太深)，還好小寶有解釋老師要求把字寫好甚於寫多的理想，就班親會中家長的提問和老師的回應以及小寶的解釋，作業很少但把字寫好這件事有在學生群裡漸漸發揮效用。
只是，很愛跑很愛動的小寶，還是好瘦小阿，唉