今年，邁入不惑之年，鼓起勇氣給了自己一個機會去學一個東西….
也是地理位置剛好可以配合利用中午時間處理這件事，不影響上班也不影響下班，不用跟太多人交代到這件事，就這樣順水推舟把自己推出去了
每個禮拜也才一次，一次50分鐘，但剛開始真是極為阿雜，一直詛咒自己這個詭異至極究竟為哪樁的偶巴桑決定，最阿雜的是，我其實一直在用左腦的能力去處理這個應該要用右腦支配的事情，老師(註)剛開始都很客氣說「千萬，不要用背的…以後的譜更長更複雜，不可能用背的…」
我知道她是好意，但只要離開教室，到下一次再進教室前，我就是一直想辦法想去用背的，甚至想出一個怪招，把譜印出來隨身攜帶以便等車的時候背(真的好好笑…)，但這多少幫助了我每次去上課，一關關過一關關貼紙被撕下來，不然遇到下課時間到我的課本被貼了6張以上貼紙時，我的心情是沉重的，表示這次沒過關的作業真多，然後又加上新的作業….Orz
這狀況，一直到，老師說「你就當，在幫手指復健」時，我突然恍然大悟，對阿，沒錯，是的，就是這樣，感覺突然好很多，但是依舊繼續背稿子…
漸漸的，有一天，我突然意識到，我包包裡沒有影印稿了，懷抱著這神奇的感覺搞不清楚是忘記印還是怎樣，我就繼續刻意讓自己不印稿子，就是靠練習和練習，好像漸漸地有了關關難過也關關過的奇妙感覺，然後也開始慢慢享受回答下課那晚小朋友「你今天都有過關嗎」的問題
半年的課程扣掉放假和請假，竟然也莫名奇妙讓我撐到了八月，而且越接近尾聲越有著很大的情緒起伏「到底要繼續還是打住」，後來跟老師聊過之後，決定再給自己一次機會加上中斷一個月半，看這中間一個月半的時間，我可以沉澱出多少東西(能沉澱出到底想要什麼就最棒了)
不過，說真的，不管我能做到什麼階段，這件事，可以幫助我轉移身心焦點，在今年，真的是挺重要的一個發展。
(註)我的老師，小我四歲。卻有個國中生女兒，然後是個一餐可以吃兩個雞腿便當的超級瘦子…..嗚嗚，擦乾眼淚繼續說，更很妙的緣分是，她家跟我家好近(天啊)，讓我深深想起在SKM的工作，第一個主管跟我住在同一條路上的故事……